{"id":4124,"date":"2018-01-24T11:02:12","date_gmt":"2018-01-24T09:02:12","guid":{"rendered":"http:\/\/demamah.it\/?p=4124"},"modified":"2018-06-07T10:21:38","modified_gmt":"2018-06-07T08:21:38","slug":"4a-domenica-del-tempo-ordinario-forma-ordinaria-2","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/demamah.it\/?p=4124","title":{"rendered":"4a domenica del Tempo Ordinario (forma ordinaria)"},"content":{"rendered":"

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(Dt 18,15-20;\u00a0\u00a0 1Cor 7,32-35;\u00a0\u00a0 Mc 1,21-28)<\/p>\n

Duomo di Belluno, sabato 27 gennaio 2018<\/p>\n

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Un metodo che aiuta a individuare il messaggio principale di un brano biblico \u00e8 quello di notare le parole-chiave e pi\u00f9 ripetute nel brano stesso. Dalla ripetizione di certe parole, su cui l\u2019autore sacro pone l\u2019accento, si pu\u00f2 scoprire e capire il messaggio che egli vuole dare. Nel brano evangelico che abbiamo ora sentito proclamare ci sono due parole che ritornano ciascuna due volte, e che costituiscono, per cos\u00ec dire, l\u2019ossatura, la struttura dell\u2019intero brano: sono le parole \u2018insegnare\u2019 e \u2018insegnamento\u2019.<\/p>\n

All\u2019inizio del brano si dice: \u201cIn quel tempo, Ges\u00f9, entrato di sabato nella sinagoga a Cafarnao, insegnava. Ed erano stupiti del suo insegnamento: egli infatti insegnava loro come uno che ha autorit\u00e0\u201d<\/em>. E verso la fine del brano la gente presente in sinagoga esclama: \u201cChe \u00e8 mai questo?Un insegnamento nuovo, dato con autorit\u00e0\u201d<\/em>. All\u2019interno del brano si racconta la liberazione di un indemoniato da parte di Ges\u00f9, cosa che non pu\u00f2 non attirare l\u2019attenzione del lettore e che ha, certamente, un suo messaggio; ma quell\u2019episodio \u00e8 posto dentro la cornice di Ges\u00f9 che insegnava, e insegnava con autorit\u00e0; un\u2019autorit\u00e0 che non solo riusciva a stupire la gente presente in sinagoga, ma addirittura riusc\u00ec a liberare da Satana un ossesso.<\/p>\n

Ges\u00f9 \u00e8 presentato, dall\u2019evangelista, come \u2018l\u2019insegnante\u2019, e un insegnante di eccezione; pi\u00f9 bravo degli scribi e dei dottori della legge, e pi\u00f9 forte di ogni altro insegnante; capace addirittura di vincere Satana. Un insegnante che insegnava \u2018con autorit\u00e0\u2019: due volte nel testo ricorre questa parola.<\/p>\n

Ges\u00f9 aveva autorit\u00e0; ed ha autorit\u00e0 ancora, anche oggi; e l\u2019avr\u00e0 per tutti i tempi, fino alla fine del mondo e della storia; e su tutti gli uomini; perch\u00e9 egli \u00e8 la verit\u00e0, \u00e8 la verit\u00e0 in persona, \u00e8 la verit\u00e0 stessa di Dio. Ora, la verit\u00e0 ha autorit\u00e0 in se stessa, possiede un\u2019autorit\u00e0 che niente e nessuno le pu\u00f2 togliere: n\u00e9 il dubbio, n\u00e9 l\u2019obiezione, n\u00e9 la negazione, n\u00e9 il rifiuto. La verit\u00e0 \u00e8 autorevole di per s\u00e9, e alla fine vince e trionfa.<\/p>\n

Noi abbiamo Ges\u00f9, l\u2019insegnate che ha autorit\u00e0; ma il problema allora che si pone \u00e8: l\u2019uomo riconosce tale autorit\u00e0? Noi riconosciamo tale autorit\u00e0? Potrebbe accadere che l\u2019autorit\u00e0 non venga riconosciuta, non venga accettata, venga disattesa e disobbedita; e ci\u00f2 a danno dell\u2019uomo. L\u2019evangelista Marco, nel presentare Ges\u00f9 insegnante, lascia capire quanto sia stato di giovamento e di utilit\u00e0, quel giorno, per la gente di Cafarnao, l\u2019insegnamento di Ges\u00f9: la gente ne rimase colpita e favorevolmente stupita; si sent\u00ec liberata dai pesi che gli scribi e i dottori della legge imponevano con i loro insegnamenti; e l\u2019indemoniato venne a trovarsi liberato dal demonio.<\/p>\n

Cos\u00ec \u00e8 l\u2019insegnamento di Ges\u00f9: un insegnamento che libera, che indica e che mostra; un insegnamento che consola, che conforta; un insegnamento che richiama e che corregge; un insegnamento che non lascia tranquillo l\u2019uomo nelle secche di una vita pigra e neghittosa, ma lo chiama a crescere e a dare alle proprie giornate impegno e senso.<\/p>\n

Accogliamo su di noi e sulla nostra vita l\u2019autorit\u00e0 dell\u2019insegnamento e della parola di Ges\u00f9; ad esempio della parola che dice: \u201cChe giova all\u2019uomo guadagnare il mondo intero, se poi perde la sua anima?\u201d <\/em>(Mc 8,36); oppure la parola: \u201cIo sono la vite, voi i tralci. Rimanete in me e porterete molto frutto\u201d<\/em> (Gv 15,4-5); oppure la parola: \u201cSiate misericordiosi, come \u00e8 misericordioso il Padre vostro\u201d <\/em>(Lc 6,36); oppure qualche altra parola di Ges\u00f9 che lo Spirito Santo ci suggerisce.<\/p>\n

E diamo spazio a quella parola, permettiamole di agire in noi; cerchiamo, con l\u2019aiuto di Dio, di viverla, di praticarla; e allora sperimenteremo che la salvezza portata da Ges\u00f9 quel giorno a Cafarnao, operer\u00e0 salvezza e miracoli anche in noi.<\/p>\n

don Giovanni Unterberger<\/em><\/p>\n

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